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Enregistrement W2153284686 · doi:10.1001/archneurol.2011.233

Intranasal Insulin Therapy for Alzheimer Disease and Amnestic Mild Cognitive Impairment

2011· article· en· W2153284686 sur OpenAlexaboutno aff
Suzanne Craft

Notice bibliographique

RevueArchives of Neurology · 2011
Typearticle
Langueen
DomainePharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
ThématiqueAdvanced Drug Delivery Systems
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNIH Clinical CenterNational Institute on AgingUniversity of WashingtonNancy and Buster Alvord EndowmentU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésMedicineMontreal Cognitive AssessmentInsulinInternal medicineClinical Dementia RatingPlaceboDementiaAlzheimer's diseasePhysical therapyDiseasePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To examine the effects of intranasal insulin administration on cognition, function, cerebral glucose metabolism, and cerebrospinal fluid biomarkers in adults with amnestic mild cognitive impairment or Alzheimer disease (AD). DESIGN: Randomized, double-blind, placebo-controlled trial. SETTING: Clinical research unit of a Veterans Affairs medical center. PARTICIPANTS: The intent-to-treat sample consisted of 104 adults with amnestic mild cognitive impairment (n = 64) or mild to moderate AD (n = 40). Intervention Participants received placebo (n = 30), 20 IU of insulin (n = 36), or 40 IU of insulin (n = 38) for 4 months, administered with a nasal drug delivery device (Kurve Technology, Bothell, Washington). MAIN OUTCOME MEASURES: Primary measures consisted of delayed story recall score and the Dementia Severity Rating Scale score, and secondary measures included the Alzheimer Disease's Assessment Scale-cognitive subscale (ADAS-cog) score and the Alzheimer's Disease Cooperative Study-activities of daily living (ADCS-ADL) scale. A subset of participants underwent lumbar puncture (n = 23) and positron emission tomography with fludeoxyglucose F 18 (n = 40) before and after treatment. RESULTS: Outcome measures were analyzed using repeated-measures analysis of covariance. Treatment with 20 IU of insulin improved delayed memory (P < .05), and both doses of insulin (20 and 40 IU) preserved caregiver-rated functional ability (P < .01). Both insulin doses also preserved general cognition as assessed by the ADAS-cog score for younger participants and functional abilities as assessed by the ADCS-ADL scale for adults with AD (P < .05). Cerebrospinal fluid biomarkers did not change for insulin-treated participants as a group, but, in exploratory analyses, changes in memory and function were associated with changes in the Aβ42 level and in the tau protein-to-Aβ42 ratio in cerebrospinal fluid. Placebo-assigned participants showed decreased fludeoxyglucose F 18 uptake in the parietotemporal, frontal, precuneus, and cuneus regions and insulin-minimized progression. No treatment-related severe adverse events occurred. CONCLUSIONS: These results support longer trials of intranasal insulin therapy for patients with amnestic mild cognitive impairment and patients with AD. Trial Registration clinicaltrials.gov Identifier: NCT00438568.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1 234
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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