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Enregistrement W4294619421 · doi:10.1155/2022/2375344

Effect of Cognitive Behavioral Therapy on Stress Disorder, Cognitive Function, Motor Function, and Daily Living Ability of Patients with a Traumatic Brain Injury

2022· article· en· W4294619421 sur OpenAlexaboutno aff
Meng Sun, Li Zhuang

Dossier post-publication

NatureRetraction
MotifConcerns/Issues about Data;Concerns/Issues about Results and/or Conclusions;Concerns/Issues about Referencing/Attributions;Concerns/Issues about Peer Review;Informed/Patient Consent - None/Withdrawn;Investigation by Journal/Publisher;Investigation by Third Party;Lack of IRB/IACUC Approval and/or Compliance;Paper Mill;Computer-Aided Content or Computer-Generated Content;Unreliable Results and/or Conclusions;
Date1/24/2024 0:00
Signalé par OpenAlex ?Oui

Source : Retraction Watch, jointe par DOI. OpenAlex consigne la rétractation dans is_retracted, un booléen sur un espace d'états à au moins quatre valeurs ; il ne peut donc exprimer ni une expression de préoccupation, ni une correction, ni un rétablissement, et les rapporte comme false, ce qui se lit comme « rien à signaler ».

Notice bibliographique

RevueEmergency Medicine International · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentCognitionMedicineActivities of daily livingIntervention (counseling)Traumatic brain injuryPhysical therapyRating scalePhysical medicine and rehabilitationClinical psychologyPsychiatryPsychologyCognitive impairment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose. The aim of the study is to observe the effects of cognitive behavioral therapy on stress disorder, cognitive function, motor function, and daily living ability of traumatic brain injury (TBI) patients. Methods. 84 patients with TBI admitted to our hospital from June 2019 to May 2021 were selected as the research subjects. They were divided into a control group (from June 2019 to May 2020) and an observation group (from June 2020 to May 2021), with 42 cases in each group. The control group received routine intervention; the observation group received cognitive behavioral therapy on the basis of the control group. Before and after intervention, the posttraumatic stress disorder (PTSD), cognitive function, motor function, and daily living ability of the two groups were observed. Results. After intervention, the PTSD-self-rating scale (PTSD-SS) scores of both groups were lower than those before intervention, and the PTSD-SS scores of the observation group were lower than those of the control group P < 0.05 . After intervention, the scores of the Montreal cognitive assessment (MoCA) scale, Fugl-Meyer assessment (FMA), and modified Barthel index (MBI) in both groups were higher than those before intervention, and the scores of MoCA, FMA, and MBI in the observation group were higher than those in the control group P < 0.05 . Conclusion. The application of cognitive behavioral therapy to TBI patients is beneficial to reduce the degree of PTSD and improve cognitive function, motor function, and daily living ability, which is worthy of clinical application.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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