Regiments of the Theatre: Reenactment in Theatre and Military Culture
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
La reconstitution militaire, discipline en émergence, révèle un champ d’exercice dans lequel le monde du théâtre et la culture militaire convergent. C’est à la fois la militarisation du théâtre et la théâtralisation de l’armée, un théâtre sans salle et une armée sans pouvoir. La reconstitution militaire souligne une grande affinité entre les mécanismes de démarcation des frontières à l’oeuvre dans le monde de l’armée et du théâtre. Ceci suggère que la reconstitution n’est pas qu’une convergence moderne de l’armée et du théâtre, et que ces deux mondes ont des affinités historiques plus profondes, puisant leur origine dans l’organisation sociale et l’affichage masculiniste (et souvent exclusivement masculine). En examinant la pratique contemporaine de la reconstitution, nous constatons que le théâtre et l’armée relèvent d’un seul et même monde et qu’il sont tous deux chargés de constituer la nation et de l’ériger en monument. Le théâtre est une armée qui ne tue pas, et l’armée est un théâtre où l’on tue.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it