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Record W2040891756 · doi:10.1051/cmlf/2010218

Un aperçu des structures inaccusatives en français médiéval

2010· article· fr· W2040891756 on OpenAlexaff
Monique Dufresne, Fernande Dupuis

Bibliographic record

Venue2ème Congrès Mondial de Linguistique Française · 2010
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicHistorical Linguistics and Language Studies
Canadian institutionsUniversité du Québec à MontréalQueen's University
Fundersnot available
KeywordsComputer sciencePhysics

Abstract

fetched live from OpenAlex

De nombreux travaux, dont ceux menés dans le cadre de la grammaire générative, reconnaissent qu’il existe deux classes structures intransitives : les inaccusatives et les inergatives. En français moderne (FrMod) les constructions inaccusatives se caractérisent entre autres par l’utilisation de l’auxiliaire être aux temps composés et par leur capacité de former des constructions impersonnelles : Trois hommes sont arrivés. / Il est arrivé trois hommes ; alors que les inergatives utilisent avoir et permettent difficilement les impersonnelles : Des étudiantes ont couru. / *Il a couru des étudiantes. Les grammairiens de l’ancien français (AFr), dont Moignet [1976] et Buridant [1999], notent que cette différence existe déjà à date ancienne. En français médiéval, l’inaccusatif correspondant identifié par ce test présente une différence inattendue puisque seul l'auxiliaire s'accorde avec l'explétif il alors que le participe s'accorde avec le syntagme postverbal, ou élément associé, comme en témoigne l’exemple suivant : Il m'est venue une nouvele (ARTU, 118, 07-08). Nous faisons référence à ce phénomène par le terme de d’accord distribué et pour le français moderne, il s’agit d’accord simple. Notre communication vise à rendre compte du passage d'une grammaire à accord distribué à une grammaire à accord simple. Nous proposons ici une analyse de l'inaccusativité selon laquelle la perte de l’accord distribué implique des changements majeurs dans la grammaires et suppose l'interaction de deux facteurs : perte de V2, ce qui contraint la position du sujet et le statut de l'auxiliaire.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.383
Threshold uncertainty score0.762

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0020.003
Science and technology studies0.0050.003
Scholarly communication0.0020.002
Open science0.0000.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0090.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.265
Teacher spread0.252 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations18
Published2010
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