Dinámicas de poder y textos normativos en las fronteras coloniales. Estudio de las ordenanzas promulgadas para el gobierno de las misiones jesuitas de Nueva Vizcaya entre 1610 y 1710
Bibliographic record
Abstract
Desde una perspectiva de historia social, el artículo analiza las ordenanzas promulgadas a lo largo del siglo XVII para el gobierno de la red de misiones de la Compañía de Jesús en Nueva Vizcaya. Esta serie de corpus legislativos regulaba las relaciones entre los distintos actores sociales presentes en esta provincia situada en los confines septentrionales de los territorios americanos de la monarquía hispánica: misioneros, poblaciones autóctonas y otros –militares, hacendados, etc.–. Además de evidenciar la especificidad fronteriza de la región, el interés del estudio de estas normas reside en brindarnos la posibilidad de observar las acomodaciones entre el ideal misionero y la práctica, de entrever el modo en el que se aplicaba la ley y de ahí, en cierto sentido, la vida en la misión y de establecer comparaciones con otros espacios misioneros (Brasil, Paraguay). Finalmente, las ordenanzas invitan a reflexionar sobre el lugar que ocupó la legislación misionera en el proceso de construcción imperial de la monarquía católica.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.009 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.008 | 0.017 |
| Scholarly communication | 0.006 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".