El museo sin musas. Nuevas coordenadas para una museología posthumana en el siglo XXI
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Bibliographic record
Abstract
En el siglo III a. C. Alejandría puso nombre a la morada de las Musas: el Mouseion. Desde ese momento y hasta el día de hoy el Templo de las Musas ha sido un pilar esencial en nuestras sociedades. No por ello, hemos dejado de criticarlo, deconstruirlo y sacarlo de sus recios y sacrosantos muros para expandirlo al territorio y a toda la sociedad. Hemos modificado sus coordenadas constantemente, sobre todo en la revolución museológica que se produjo con la Nueva Museología en la segunda mitad del siglo XX. En el museo empezaba a primar lo social, se humanizaba. El objeto y el objetivo de la institución ahora eran las personas y sus necesidades y problemáticas sociales. En el primer cuarto del siglo XXI el museo sigue mutando sus coordenadas. Ahora, bajo el paraguas de la denominada Museología Social, se le pide que afronte nuevos retos: justicia social, subalternidad, descolonización, sostenibilidad, etc. En este artículo, desde una metodología historiográfica y de los postulados del posthumanismo, se pretende trazar esa evolución y apuntar cómo la visión social de la museología es capaz de potenciar un museo más humano, que consiga afrontar los retos de este milenio.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.008 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it