Un nouvel essor sonore de la bande dessinée en France (2019-2023)
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Cette contribution au dossier thématique de Comicalités sur « La bande dessinée à voix haute » vise à documenter l’essor sonore que la bande dessinée connaît, en France, entre 2018 et 2023. Elle se base sur des interviews avec quatre professionnels qui ont enregistré, à cette époque, des séries d’albums de bande dessinée ou de littérature pour la jeunesse. Tous les quatre témoignent de leur première expérience en la matière. Les entretiens sont croisés et structurés en deux temps, le premier retraçant l’entrée de la bande dessinée sur le marché français du livre audio, le second exposant son développement dans un autre format de narration sonore : la série audio. On verra que, contrairement à une société de production sonore telle que Blynd, les filiales audio des grands groupes d’édition tardent à s’emparer de la bande dessinée, à l’exception de pionniers que sont Audiolib et le pôle audio de Bayard Jeunesse. Cela s’explique par des coûts de production élevés, par le poids du modèle de l’audiolivre et par une sous-estimation du public adulte des bandes dessinées.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it