Conventional conceptions of the African system for the promotion and protection of human and peoples' rights
Notice bibliographique
Résumé
What I want to do in this chapter is to show that the African system has been imagined in very similar ways as other IHIs. First, I want to show that in their attempt to understand this system, most commentators have viewed it (or one or the other of its component entities) as (a) particularly weak and ineffectual, and (b) as dysfunctional in the sense that it has not served as a panacea to Africa's human rights problems. Secondly, I want to show also that most commentators have viewed the textual/organizational reform of the African system not merely as important, but as the key, to the success of the system. And finally, I want to show that the relevant body of scholarship has, for the most part, either been overly “enforcement-centred” or excessively focused on the “voluntary compliance” analytical framework. As has been noted already, this assessment of the conventional approaches does not imply that the state compliance optic is wrong in itself. Rather, it is intended to underscore its conceptual incompleteness and the necessity for its enlargement and expansion. What will be suggested is that there is a need to reach beyond – while retaining – the state compliance-focused optic. Having already considered in chapter 2, the various approaches to the study of IHIs more generally, and having concluded that the constructivist approach best serves our purposes in this book, that whole discussion will not be repeated here.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».