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Enregistrement W1007167529 · doi:10.36076/ppj.2015/18/e605

Prescription Opioid Use, Harms andInterventions in Canada: A Review Update ofNew Developments and Findings since 2010

2015· review· en· W1007167529 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePain Physician · 2015
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOpioid Use Disorder Treatment
Établissements canadiensUniversity of TorontoSimon Fraser UniversityCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchPublic Health Agency of Canada
Mots-clésMedicinePsychological interventionMedical prescriptionGovernment (linguistics)Family medicineEnvironmental healthPsychiatryPharmacology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Canada has featured the second-highest levels of prescription opioid (PO) use globally behind the United States, and reported extensive PO-related harms (e.g., non-medical PO use [NMPOU], PO-related morbidity and mortality). A recent comprehensive review synthesized key data on PO use, PO-related harms, and interventions in Canada, yet a substantive extent of new studies and data have emerged. OBJECTIVE: To conduct and present a comprehensive review update on PO use, PO-related harms, and interventions in Canada since 2010. STUDY DESIGN: Narrative review METHODS: We conducted literature searches, employing pertinent keywords, in key databases, focusing on PO-related studies/data in/for Canada since 2010, or pertinent studies/data from earlier periods not included in our previous review. In addition, we identified relevant data from "grey" literature (e.g., government, survey, other data or system reports). Relevant data were screened and extracted, and categorized into 4 main sections of indicators: 1) PO dispensing and use, 2) non-medical PO use, 3) PO-related morbidity/mortality, 4) PO-related interventions and impacts. RESULTS: PO-dispensing in Canada overall continued to increase and/or remain at high levels in Canada from 2010 to 2013, with the exception of the province of Ontario where marked declines occurred starting in2012; quantitative and qualitative PO dispensing patterns continued to vary considerably between provinces. Several studies identified common "high PO dosing" prescribing practices in different settings. Various data suggested declining NMPOU levels throughout most general (e.g., adult, students), yet not in special risk (e.g., street drug users, First Nations) populations. While treatment demand in Ontario plateaued, rising PO-related driving risks as well as neo-natal morbidity were identified by different studies. PO-related mortality was measured to increase--in total numbers and proportionally--in various Canadian jurisdictions. Select reductions in general PO and/or high-dose PO dispensing were observed following key interventions (e.g., Oxycodone delisting, prescription monitoring program [PMP] introduction in Ontario/British Columbia). While physician education intervention studied indicated mixed outcomes, media reporting was found to be associated with PO prescribing patterns. LIMITATIONS: The present review did not utilize systematic review standards or meta-analytic techniques given the large heterogeneity of data and outcomes reviewed. CONCLUSIONS: Recently emerging data help to better characterize PO-related use, harm and intervention indicators in Canada's general context of comparatively high-level PO dispensing and harms, yet major gaps in monitoring and information persist; this continues to be a problematic challenge, especially given the implementation of key PO-related interventions post-2010, the impact of which needs to be properly measured and understood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,882
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle