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Enregistrement W1040130143 · doi:10.1007/978-3-531-91980-5_8

Stepfamilies in Canada and Germany, a Comparison

2008· book-chapter· de· W1040130143 sur OpenAlexaffabout
Valérie Martin, Céline Le Bourdais

Notice bibliographique

RevueVS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks · 2008
Typebook-chapter
Languede
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Dynamics and Relationships
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStepfamilyPsychologyGenealogyPolitical scienceGeographyHistoryDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

According to the last General Social Survey (GSS) on family, there were slightly over 500.000 stepfamilies living in Canada in 2001. These families represented 11,8% of all couples living with children of any given age in their household, and 9,2% of both one- and two-parent families comprising children (Statistics Canada 2002). These figures are a little higher than the percentage of 7% of stepfamilies observed in Germany among two-parent families comprising at least one child under the age of 18 (Teubner 2002a). The proportion of stepfamilies has been rising steadily over the past decades, as the rates of divorce and separation increased, and it is most likely to keep growing in the future as conjugal instability remains high. Stepfamilies, which comprise at least one child born from a previous relationship, differ in many respects from “intact families” that solely comprise children born to the ongoing couple, and they have sometimes been categorized as a form of dysfunctional families (Saint-Jacques 1998; Théry 1987). Yet, quantitative research on stepfamilies is still passably rare and international comparisons remain few, perhaps due to the difficulties encountered when trying to identify and analyse this type of families. This chapter aims to draw a broad portrait of current stepfamilies in Canada and to compare it against that described in Germany by Bien et al. (2002).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,864
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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