MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1043676834 · doi:10.1520/jfs15163j

Predicting Violent Behavior in Stalkers: A Preliminary Investigation of Canadian Cases in Criminal Harassment

2001· article· en· W1043676834 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Forensic Sciences · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueStalking, Cyberstalking, and Harassment
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarassmentPoison controlStalkingCriminologySuicide preventionInjury preventionOccupational safety and healthPsychologyHuman factors and ergonomicsMedical emergencyViolent crimePolitical scienceMedicineSocial psychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examined the factors associated with violent/aggressive behavior in stalkers using a sample of 100 Canadian cases of persons charged with criminal harassment (more commonly known as stalking). Results revealed that the typical profile of a "simple obsessional" type of stalker was a middle-aged male, single or separated/estranged, with a history of emotional and/or anger management problems. The most common initial strategies used by the victims to cope with the stalkers were oriented towards legal resources. Initial legal remedies, including court orders or police warnings, seemed to be ineffective as a strategy to stop stalking given that most stalkers chose to ignore them. The study also provided partial support for a preliminary model of predictors of violent/aggressive behavior in stalkers. Stalkers with previous violent behaviors, strong negative emotions. and obsessional tendencies toward the victim may be most at risk of future violent and aggressive acts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,347
Score d'incertitude au seuil0,702

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle