MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W108771347 · doi:10.1086/jce201021303

“Broken Covenant”: Healthcare Aides’ “Experience of the Ethical” in Caring for Dying Seniors in a Personal Care Home

2010· article· en· W108771347 sur OpenAlexafffundabout
Susan McClement, Michelle Lobchuk, Harvey Max Chochinov, Ruth Anne Kinsman Dean

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Clinical Ethics · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensUniversity of ManitobaCancerCare Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésFeelingHealth carePalliative careNursingEnd-of-life carePopulationCovenantPsychologyMedicinePersonal careFamily medicineSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Canada's population is aging, and seniors constitute the fastest growing demographic in the nation. The chronic health conditions, limited social support, functional decline, and cognitive impairment experienced by seniors may necessitate admission to a personal care home (PCH) setting up until the time of their death. The ethical problems that arise in the care of dying patients are numerous and complicated. The care of dying seniors in PCHs, however, is largely provided by frontline workers such as healthcare aides (HCAs), who usually have little training in palliative care or ethics. Research examining the identification and resolution of ethical problems in care of the dying has been conducted from the perspectives of nurses and physicians in various clinical settings, but the voice of HCAs in PCHs is virtually absent from clinical ethics. Given that the inability to satisfactorily resolve ethical issues in clinical practice is associated with feelings of guilt, powerlessness, avoiding contact with patients, failing to provide good physical care, and increased staff turnover, an empirical examination of HCAs' experiences of ethically challenging situations is warranted. We conducted a phenomenological study to access the lived experience of HCAs (N = 12) working in proprietary and nonproprietary care homes as they encountered situations they deemed ethically challenging in providing end-of-life care to dying seniors. The findings reported here explicate: (1) the types of situations that are ethically problematic for HCAs; (2) the meanings they assign to these situations, and (3) the impact such situations have on the provision of end-of-life care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,345
Tête enseignante GPT0,572
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Journal of Clinical EthicsMême sujetPalliative Care and End-of-Life IssuesTravaux en français237 207