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Enregistrement W1090376499 · doi:10.3138/jcfs.35.2.229

Migration as a Method of Coping with Turbulence Among Palestinians

2004· article· en· W1090376499 sur OpenAlexvenueno aff
Louise Cainkar, Ali Abunimah, Lamia Raei

Notice bibliographique

RevueJournal of Comparative Family Studies · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration and Labor Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHomelandContext (archaeology)PoliticsRefugeeForced migrationPolitical scienceSociologyDevelopment economicsEconomic growthDemographic economicsGeographyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Migration is one way individuals and families cope with economic uncertainty and political turbulence. Palestinians have used migration as a means to find economic stability and opportunities for their children since 1948, due to continuous strife in and displacement from their homeland. Built on earlier studies, this article discusses the findings of in-depth-interviews and focus groups with low-income Palestinians from Amman, Jordan now living in Chicago concerning their quality of life and the indicators they use to assess it. The authors found that these Palestinians see life in the United States as much richer in economic and educational opportunities than Jordan, but Jordan is viewed as being safer and providing stronger social supports. Consequently, they see their migration as circular, with movement plans timed to maximizing the best features of each country. Rather than seeking to settle permanently in the United States, they speak about living transnationally — moving between the two countries at different stages in their own and their children’s life cycles. Since September ll th , 2001 however, the social and policy context in the United States has changed, especially for Arabs and Muslims. After describing some of these changes, the authors speculate that they may limit and change the character of Palestinian migration from Jordan, making a transnational lifestyle more risky and life in the US less tolerable. They find preliminary support for this idea in a survey of 33 residents of Amman and in an examination of data from the US visa lottery.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,136
Score d'incertitude au seuil0,792

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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