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Enregistrement W11457254 · doi:10.1021/ja015716o

Obsessive Compulsive Disorder as Stress and Coping: Cognitive Models and Associated Treatments

2014· article· en· W11457254 sur OpenAlexaff
Krysten Zator

Notice bibliographique

RevueWestern Undergraduate Psychology Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueObsessive-Compulsive Spectrum Disorders
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoping (psychology)PsychologyCognitionClinical psychologyStress (linguistics)Cognitive psychologyPsychotherapistPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Obsessive-compulsive disorder (OCD), a debilitating mental illness, may be exacerbated and maintained by stress. Furthermore, the disorder may be conceptualized as maladaptive coping in relation to an absent or exaggerated perceived threat due to faulty appraisals of potentially distressing intrusive thoughts. Thus, using cognitive models, OCD is conceptualized using Lazarus and Folkman’s (1984) Transactional Stress Model. Distress caused by obsessions, misinterpretations (primary appraisal) of these initial thoughts based on a set of misguided beliefs held by individuals with OCD, leads to engagement in largely ineffective and/or unnecessary compulsive strategies (coping) after learning previously that these strategies are briefly effective in reducing distress (secondary appraisal). This creates a cycle broken only through reappraisal of the initial thoughts, which is the goal of treatment. This conceptualization provides an understanding of how stress and coping are integral influences on the formation, persistence, and treatment of this disorder. Troubling is the thought that one’s own brain can turn on itself; the mind becoming a

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,121
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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