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Enregistrement W1211059248

Studien Zur Sprache Des Dichters Jakub Bart-Cisinski

2011· article· de· W1211059248 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian Slavonic Papers · 2011
Typearticle
Languede
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLanguage and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCzechSlovakLinguisticsPolishSyntaxHistoryArtHumanitiesLiteraturePhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jana Schulz (Solcina). Stuthen zur Sprache des Dichters Jakub Bart-Cisinski. Letopis. Zeitschrift fur sorbische Sprache, Geschichte und Kultur. Sonderheft, 56. Bautzen: Domowina- Verlag, 2009. 201 pp. euro15.00, paper.The Sorbian poet Jakub Bart was born in 1856 in Kuckau/Kukow (today PanschwitzKuckau/Pancicy-Kukow) in the Catholic area near Kamenz/Kamjenc. He wrote under the pen-name Cisinski (the silent one) and died in 1909 in Panschwitz/Pancicy. In addition to being a fine poet, he took a keen interest in the role of the written language, its relationship to colloquial/dialectal language, and linguistic purism. Cisinski' s views on language were influenced by the Slovak linguist Martin Hartala (182 1-1903), whose Brusjazyka ceskeho [An Antibarbarus of the Czech Language, 1877] circulated widely in the Sorbian students' association Serbowka at Prague University during Cisinski' s time there. Cisinski sought to apply Hattala's views in his own writings and published a programmatic article entitled Hlosy ze Serbo do Serbo w [Voices from Sorb ianl and to Sorb ianl and] in which he took to task the older generation of Sorbian linguists for not viewing language as a mirror of the people and for neglecting syntax as the central domain of a linguistic system (p. 37).Jana Schulz has set herself the task of tracing how Cisinski' s theoretical premises are reflected in his artistic writings. The results of her investigation form the central, although not the longest, part of this work (pp. 47-79), which grew out of her doctoral dissertation at Leipzig University. The study also includes discussion of research in literary languages, especially the Sorbian literary languages, Sorbian as a minority language, the antiGermanization movement of the Jungsorben in Leipzig and Prague, a brief biography of Jakub Bart-Cisinski, and a detailed investigation of the writer's orthography, morphology, lexicon, and syntax (pp. 80-183). The seemingly disproportionate length of this last section is due to a word (pp. 94-152) which might have been more profitably included as an appendix. The resulting imbalance means that the study does not reflect Cisinski' s own views about the centrality of syntax.As things stand, Cisinski' s syntax is covered in thirteen pages (pp. 168-180). To determine how his theoretical premises are reflected in his artistic writings, Schulz subjected 3000 sentences from different periods and different genres to a detailed analysis. In general, the syntactic structures employed by the Sorbian writer follow the framework outlined in Georg Liebsch's Syntax der Wendischen Sprache in der Oberlausitz [Syntax of the Wendish Language in Upper Lusatia], published in Bautzen/Budysin in 1884. Like Lieb seh, Cisinski shows a distinct preference for complex sentences, restricting the use of simple sentences to questions, commands, and stage directions in his dramas (p. 169). Furthermore, in the selected syntactic corpus there is a preference for multiple embedded sentences, which often give the impression of a lack of clarity and transparency, but which are obviously an attempt on the writer's part to demonstrate the sophistication of Upper Sorbian syntax (p. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle