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Enregistrement W122383294 · doi:10.20452/pamw.1776

Emerging concepts and therapies for chronic obstructive pulmonary disease

2013· review· en· W122383294 sur OpenAlexaff
Natya Raghavan, Andrew McIvor

Notice bibliographique

RevuePolskie Archiwum Medycyny Wewnętrznej · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIntensive care medicineCOPDDiseasePulmonary diseaseClinical trialMEDLINEPathologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is one of the leading causes of morbidity and mortality worldwide. Although considerable advances have been made in the diagnosis and treatment of COPD, much remains to be done both to alleviate symptoms and reduce mortality associated with this condition. Previously, diagnosis, management, and research all centred on staging based on the forced expiratory flow in 1 second. It is now becoming apparent that this is inadequate to truly capture current disease burden and future deterioration. Fortunately, new approaches to care are constantly being identified. It is now known that symptoms and, in particular, exacerbations represent pivotal events in the patient's life that should trigger optimization of care. Much work is currently underway to identify various phenotypes in COPD because it has become obvious that this is a heterogeneous disease and applying the same management algorithms for all patients is insufficient. Several new medications are at various stages of development, some being approved and on the market, while others are undergoing clinical trials. These allow for more options for individualized care of patients. In addition, new applications of old medications, such as long‑term antibiotics, also provide new options for patients struggling with recurrent symptoms. Finally, the growing awareness that this is a heterogeneous disease composed not only of differing phenotypes but also having significant extrapulmonary comorbidities have opened new avenues of research and interdisciplinary collaboration that will further enable us to offer personalized care to patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,974
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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