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Enregistrement W123339044 · doi:10.29173/alr174

Courting Confusion? Three Recent Alberta Cases on Equality Rights Post-Kapp

2010· article· en· W123339044 sur OpenAlexaffvenueabout
Jonnette Watson Hamilton, Jennifer Koshan

Notice bibliographique

RevueAlberta Law Review · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMulticultural Socio-Legal Studies
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupreme courtAppealLawCharterConfusionPolitical sciencePrejudice (legal term)SociologyTrial courtEconomic JusticePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article examines current confusion surrounding how courts are to analyze challenges brought under s. 15 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms. The authors begin with a review of the 2008 Supreme Court of Canada decision in R. v. Kapp, which gave s. 15(2) independent status to shield ameliorative laws, programs, and activities from the finding of discrimination, but left the application of s. 15(1) unclear. The authors then articulate how three recent Alberta cases on equality post-Kapp illustrate the new uncertainty surrounding how courts are to address equality rights. Through an analysis of the Supreme Court’s 2009 decision in Ermineskin Band and Nation v. Canada, and subsequent decisions of the Alberta Court of Appeal in Morrow v. Zhang and Cunningham v. Alberta (Aboriginal Affairs and Northern Development), this article explores the Supreme Court’s failure to adequately guide lower courts and tribunals on how to apply s. 15 post-Kapp. For example, a framework for reconciling the new role of s. 15(2) and claims of under-inclusive ameliorative programs has yet to be developed. Further, the authors argue that the guidance that has been delivered has improperly narrowed the definition of discrimination to stereotyping and prejudice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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