MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1235474944 · doi:10.3138/9781442674639

Establishing the Rules of the Game: Election Laws in Democracies

2003· book· en· W1235474944 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJudicial and Constitutional Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemocracyNormativePolitical scienceElection lawAgency (philosophy)LawVariety (cybernetics)General electionPolitical economyPoliticsLaw and economicsSociologySocial scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are an astonishing variety of election laws across contemporary democratic societies. In Establishing the Rules of the Game, Louis Massicotte, André Blais, and Antoine Yoshinaka provide the first thorough examination of these laws. The study incorporates original data collected from more than sixty democracies around the world, and touches on oft-ignored, yet extremely important, aspects of election laws. The countries covered by the study include Argentina, Brazil, Canada, France, Japan, the Netherlands, the Philippines, Romania, and the United Kingdom. The authors focus on six dimensions of election laws: the right to vote, the right to be a candidate, the electoral register, the agency in charge of the election, the procedure for casting votes, and the procedure to sort out the winners and losers.Massicotte, Blais, and Yoshinaka uncover underlying patterns, explaining why certain types of country tend to adopt a given sets of rules. In general, former colonies adopt the same laws as their former mother country. There is also a tendency for established democracies to be more inclusive than non-established ones. The authors point out sociological patterns and review normative and practical arguments for and against each set of rules, providing invaluable information for students of elections and democratic theory as well as election practicioners

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,556
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations82
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetJudicial and Constitutional StudiesTravaux en français237 207