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Enregistrement W1254884014 · doi:10.26443/mjm.v9i2.464

Understanding the human brain: A lifetime of dedicated pursuit

2020· article· en· W1254884014 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Chenjie Xia

Notice bibliographique

RevueMcGill Journal of Medicine · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueAcademic Writing and Publishing
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClinical neuropsychologyNeuropsychologyPsychoanalysisPsychologyLibrary scienceCognitive scienceMedicineNeuroscienceCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As a pioneer in the field of neuropsychology, Dr. Brenda Milner has contributed to many important landmark discoveries in the study of memory and temporal lobes, the lateralization of hemispheric function in language, as well as the role of frontal lobes in problem-solving. She is a fellow of the Royal Society (London) and the Royal Society of Canada, and a Foreign Associate of the National Academy of Sciences (USA). She has been recognized with numerous prestigious awards throughout her career, the latest of which include the Donald O. Hebb Distinguished Contribution Award in 2001, the Neuroscience Award from the United States National Academy of Science in 2004 and the Gairdner Award in 2005. Dr. Milner received her undergraduate degree at the University of Cambridge in 1939 and completed her PhD under the supervision of Dr. Donald Hebb at McGill University in 1952. She joined the Montreal Neurological Institute in 1950 to work with Dr. Wilder Penfield. Dr. Milner is presently the Dorothy J. Killam Professor of Psychology at the Montreal Neurological Institute and the Department of Neurology & Neurosurgery of McGill University. I spent an afternoon with Dr. Milner on May 12th, 2006, where she shared with me her thoughts on her work, her perspective on the past and future of cognitive neuroscience, as well as her advice for students beginning in research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,021
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,082

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,021
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0050,034
Communication savante0,0120,025
Science ouverte0,0020,010
Intégrité de la recherche0,0070,019
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,228
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,069 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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