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Enregistrement W128110351 · doi:10.20361/g2n31z

And Nothing But the Truth by K. Pearson

2013· article· en· W128110351 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Debbie Feisst

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNothingSisterCarrPaintingBrotherArt historyArtHistorySociologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pearson, Kit. And Nothing But the Truth. Toronto: Harper Collins, 2012. Print. Victoria, B.C.-based and Governor General Award-winning author Kit Pearson delights yet again with her sequel to 2011’s The Whole Truth, which won the 2012 Canadian Library Association’s Book of the Year for Children Award and was previously reviewed in Deakin. Progressing three years since the first book in the ‘duology’, the year is now 1935, and our beloved heroine, Polly, almost thirteen years of age, is being made to move to Victoria to attend the same boarding school that her sister Maud excelled at and enjoyed so much. Polly would much rather spend the days with her doting grandmother, Noni, and exploring the wilds of Kingfisher Island with her sweet dog, Tarka, than attend St. Winifred’s School for Girls. Polly has her mind firmly set on not being a full time boarder and spending every weekend at home, to the detriment of her experience at St. Winifred’s as well as her ability to make friends at the school. Noni, however, understands the need for a strong education and encourages Polly to stay full time even though they will miss each other dearly. The draw of attending Special Art classes every Saturday is finally enough to convince a budding talent like Polly, in addition to the gentle encouragement from her trusted art teacher. A magical scene in which Polly meets and interacts with the famous Canadian painter Emily Carr is especially poignant. Polly’s older sister Maud, now a university student in Vancouver, continues to play a large role in the story as well as in Polly’s life. Polly struggles amidst the headmistress’s constant reminders of what an intelligent and faithful student her older sister was. Now a young woman, Maud is changing and no longer readily accepting the ideals that St. Winifred’s instilled in her. As Maud suddenly begins to distance herself from the family, Polly yet again finds herself in a dilemma that threatens to tear their family apart. The ending, including the wonderful afterword that is often lacking from young adult fiction yet so satisfying, is bittersweet as we say goodbye to characters we have grown to love. This book and its prequel would make a lovely gift set for a tween girl. Highly recommended: 4 out of 4 stars Reviewer: Debbie Feisst Debbie is a Public Services Librarian at the H.T. Coutts Education Library at the University of Alberta. When not renovating, she enjoys travel, fitness and young adult fiction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,206

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0060,009
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0030,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0610,054

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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