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Enregistrement W130263932 · doi:10.2166/wqrj.2005.039

Considerations when Using the Reference Condition Approach for Bioassessment of Freshwater Ecosystems

2005· article· en· W130263932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueWater Quality Research Journal · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFreshwater macroinvertebrate diversity and ecology
Établissements canadiensUniversity of TorontoMinistry of the Environment, Conservation and Parks
Organismes subventionnairesUniversity of WaterlooUniversity of TorontoTrent UniversityUniversity of GuelphMinistry of Natural Resources
Mots-clésSite selectionComputer scienceMultivariate statisticsKey (lock)Variance (accounting)Selection (genetic algorithm)Reference dataEnvironmental resource managementEnvironmental scienceData miningEcologyMachine learningBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The use of the reference condition approach (RCA) in environmental assessments is becoming more prevalent. Although the RCA was not explicitly described in Green's (1979) book on statistical methods for environmental biologists, we expanded his decision key for selecting an appropriate environmental study design to include this approach. The RCA compares the biological community at a potentially impacted ‘test’ site to communities found in minimally impacted ‘reference’ sites. However, to implement the RCA there are a number of assumptions and decisions that must be made. We compare several common multimetric and multivariate bioassessment methods to illustrate that four key decisions inherent in the RCA framework (i.e., criteria used for reference site selection, for grouping similar reference sites, for comparing test and reference sites, and for evaluating the cause of impacts) can markedly affect test site appraisals. Specific guidelines should be developed to select appropriate reference sites. Based on analyses of real and simulated data, we recommend a minimum of 20, but preferably 30 to 50 reference sites per group, and verification of groupings with more than one classification method. New approaches (e.g., test site analysis) incorporating the strengths of both multimetric and multivariate methods can be used to compare test and reference sites. Additional ecological information, models relating degree of impact to a stressor or habitat gradient, and variance partitioning can also be used to isolate the probable cause of impairment, and are particularly valuable when appropriate reference sites are unavailable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,184
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,248
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,150 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle