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Enregistrement W137013804 · doi:10.1385/1-59259-957-5:003

Pharmacogenomics: Historical Perspective and Current Status

2005· review· en· W137013804 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePharmacogenomics · 2005
Typereview
Langueen
DomainePharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
ThématiquePharmacogenetics and Drug Metabolism
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPharmacogenomicsPharmacogeneticsDrug responsePersonalized medicineDrugComputational biologyPrecision medicineGenomicsHuman geneticsAction (physics)GeneBiologyGeneticsBioinformaticsMedicineGenomePharmacology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pharmacogenomics is an extension of pharmacogenetics, a science described here in terms of five stages of development: 1) some clinical observations predicted genetic alterations of drug response; 2) additional case discoveries led to the term "pharmacogenetics," a concept broadened by 3) many systemic case studies, and the realization of its wide applicability; 4) came the recognition of systematic pharmacogenetic differences between human populations. Then it became clear that 5) most human drug-response differences were multifactorial, caused by many genetic alterations plus environmental factors. The recognition of these complexities, and the advance of genetics into genomics led to the broader science of pharmacogenomics. This led to plans to create "personalized medicine," that is, making drug use more effective and safer by giving drugs that fit a person's genes. Much of the science of genetics, dealing with gene structure, was changed by the realization that gene expression and thereby gene function was variable; this leads to systematic studies of drug action on genes, reversing the traditional studies of genes affecting drug action. Finally, the realization that gene-protein variations contribute to most common diseases leads to efforts of creating new drugs that act on these variants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,302
Tête enseignante GPT0,532
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle