MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W138538947 · doi:10.3928/02793695-20060801-04

Personal Empowerment Program: Addressing Health Concerns in People with Schizophrenia

2006· article· en· W138538947 sur OpenAlexaffabout
Joan Klam, Myrna McLay, Diane Grabke

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychosocial Nursing and Mental Health Services · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensFoothills Medical Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBody mass indexMedicineEmpowermentBlood pressureSchizophrenia (object-oriented programming)Weight managementGerontologyFamily medicinePhysical therapyNursingPsychiatryInternal medicineOverweight

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Three staff nurses in the Outpatient Schizophrenia Service of the Foothills Medical Centre in Calgary, Alberta, Canada, became concerned about the weight gain of their patients. Patients and their family members were also concerned and asking for help. Before integrating a program to address these concerns, staff first had to demonstrate that a program of this nature would be beneficial for clinic patients. Of the 75 clients screened, many presented with problems in the areas of weight, blood pressure, and fasting blood sugar and lipid levels. Although not a research study, an 8-month pilot project was implemented to address these concerns. It was hypothesized that integrating all dimensions of wellness in patient programming would have a positive effect on various defined indicators (e.g., weight, body mass index, blood pressure, and fasting blood sugar and lipid levels). Screening tests before, during, and after the 8-month project provided the physical outcome measurements. Social and psychological outcomes were described through observation and group member feedback. The positive results are significant in terms of empowering patients in the long-term management of their health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,704
Score d'incertitude au seuil0,554

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,364 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Psychosocial Nursing and Mental Health ServicesMême sujetSchizophrenia research and treatmentTravaux en français237 207