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Enregistrement W1410029435 · doi:10.1167/15.12.1244

Attentional control strategies lead to different task performance across cognitive domains

2015· article· en· W1410029435 sur OpenAlexaff
Stefan C. Bourrier, James T. Enns

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCreativity in Education and Neuroscience
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionPsychologyAttentional controlCognitive psychologyCognitive strategyVisual searchTask (project management)Memory spanWorking memoryExecutive functionsNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Performance for visual search improves when subjects use passive, intuitive attentional strategies versus actively directed ones (Smilek & Enns, 2006). It has also been suggested that visual search tasks benefit from bottom-up mechanisms (Proulx, 2005). Smilek & Enns acknowledge that the passive advantage may not transfer to other cognitive domains and Pinto et al. (2013) suggested that attentional mechanisms might be independent in both top-down and bottom-up processing. In order to test this possibility we ran a battery of executive cognitive tasks that we predicted would be impeded by the passive attentional strategies that were shown to be beneficial for visual search. Two randomly selected groups of participants completed a pre-test comprised of a backward digit span task, followed by a subset of Raven’s Progressive Matrices. Before repeating these batteries in a post-test, group 1 was instructed, in a manner similar to Smilek & Enns, to “actively direct” their attention (i.e., maintain active focus on the stimuli), and group 2 was instructed to be “as receptive as possible”, using a passive, broad focus approach (i.e., using intuition and “gut-feeling”), allowing targets and answers to “pop” into their minds. Group 1 (active) scored significantly higher on post-test items while group 2 (passive) scored significantly lower. This showed that executive cognitive tasks benefit from actively directed attentional strategies, and while passive attentional strategies may be conducive to tasks reliant on visual tasks requiring bottom-up processing, they were found to be a hindrance for those requiring top-down processing. These findings suggest that visual search tasks require distinct cognitive processes compared to complex intelligence batteries, and also provide support for claims that these distinct processes may function with different attentional mechanisms. Meeting abstract presented at VSS 2015

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
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