Notice bibliographique
Résumé
Any serious treatment of how regions become more cooperative and peaceful must consider the commercial-liberal thesis. The thesis asserts that economic links among states alter those states’ incentives and hence their actions and interactions. National economies may be linked in various ways, including trade in goods and services, investment, borrowing and lending, and guest workers. The welfare of one state may come to depend to some extent upon links with another; when two states depend on each other – when bilateral trade, for example is so high that its disruption would harm both states – the relationship is one of interdependence . The commercial-liberal claim is that economic interdependence pacifies relations among states. With some refinement, discussed below, the claim should be applicable not just to pairs of states but also to regions as T. V. Paul defines them in this volume – that is, as “clusters of states that are proximate to each other and are interconnected in spatial, cultural, and ideational terms in a significant and distinguishable manner.” The interdependence thesis is widely held, intuitive (to some), and empirically supported. It also is relevant as never before, as economic barriers among states around the world are so low that we speak of an era of “globalization.” Surely, many say, at least one cause of the extraordinary peace in Europe since 1945 is the tight economic ties between the economies of member states: the ongoing free movement of goods, capital, and labor, and more recently the single currency most members use, the harmonization of product regulation and labor standards, and so on. Surely, at least most of these would add, this sort of economic integration is one of the keys to a peaceful future in East Asia. Surely the Middle East would be more peaceful and cooperative if its national economies likewise became more integrated – if Israel, Saudi Arabia, Iran, and so forth, traded and invested extensively in one another.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,006 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».