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Enregistrement W1413510374 · doi:10.1139/jpn.0731

Dysfunction in early auditory processing in major depressive disorder revealed by combined MEG and EEG

2007· article· en· W1413510374 sur OpenAlexvenueno aff
Seppo Kähkönen, Hidehisa Yamashita, Heikki Rytsälä, Kirsi Suominen, Jyrki Ahveninen, Erkki Isometsä

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatry and Neuroscience · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésElectroencephalographyAudiologyPsychologyMismatch negativityMajor depressive disorderNeuroscienceCognitive psychologyMedicineCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Patients with major depressive disorder (MDD) show impairments in cognitive functions. However, neural mechanisms underlying these disturbances are poorly understood. We investigated whether MDD affects neural mechanisms of involuntary attention studied by auditory evoked potentials (AEPs) and auditory evoked magnetic fields (AEFs). METHODS: AEPs and AEFs were studied in a passive odd-ball paradigm in 13 drug-free patients with unipolar MDD during an acute episode and 12 age-and sex-matched healthy subjects. Auditory responses to monaurally presented frequent "standard" tones, infrequent "deviant" tones (10% and 20% frequency change) and occasional "novel" sounds (complex sounds) were simultaneously recorded with whole-head magnetoencephalography (MEG) and electroencephalography (EEG). RESULTS: P1 and P1m latencies were decreased in patients with MDD, compared with those in healthy subjects. Further, the mismatch negativity amplitude to the 10% frequency deviance in the EEG, but not in the MEG, was increased in MDD. We observed no differences in N1/N1m and P3a responses in the MEG and EEG. The magnitude of decrease in P1/P1m latency correlated negatively with the severity of depression in the patients. CONCLUSIONS: Early auditory processing is impaired in patients with MDD during an acute episode, probably reflecting dysfunctional frontotemporal neural circuits. These dysfunctions may contribute to the cognitive disturbances observed in people with MDD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,843
Score d'incertitude au seuil0,527

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations116
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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