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Enregistrement W1450631979

Ethical behaviour of authors in biomedical journalism.

2002· article· en· W1450631979 sur OpenAlexaff
Joan C. Bevan

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2002
Typearticle
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensWomen's College Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHonestyMisconductPresentation (obstetrics)Scientific misconductConflict of interestPsychologyScientific writingMedicineMedical educationAlternative medicinePolitical scienceLawSocial psychologyLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Biomedical journals communicate new information that changes health-care decisions. If authors ignore the fundamental values of honesty and trust, that information becomes flawed, and society or patients may be harmed. OBJECTIVE: By describing two cases of unethical behaviour by authors, and using them as a focus to review acceptable ethics in publication, this article aims to educate readers who have not considered the ethical implications in writing manuscripts for biomedical journals. METHODS: Two cases of unethical behaviour by authors occurred when the results of new drug trials were reported. They were discovered after publication in a biomedical journal, and in the review process after the submission of a manuscript for publication respectively. In the first case, duplicate publication was identified because the same control data were used, but not acknowledged, in three publications by the same investigators. In the second, ghost writing by a pharmaceutical company writer was suspected because of the atypical presentation of a senior author's work. RESULTS: The editor consulted with the authors of both reports. In the first case, the authors concurred about the duplication, and the editors of the three journals wrote editorials to record the duplicate publications. The second case of ghost writing was unconfirmed by the authors, but the submission was withdrawn, and the article was later published in another journal. CONCLUSION: These cases draw attention to recently recognized types of scientific misconduct that influence the perception of scientific work. Duplicate publication and ghost writing not only deceive the reader, but may also conceal flawed study design and conflict of interest.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,168
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,494
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,982
Score d'incertitude au seuil0,889

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1680,494
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0150,032
Communication savante0,0170,010
Science ouverte0,0020,012
Intégrité de la recherche0,0180,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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