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Enregistrement W1480557963 · doi:10.1108/02610151011067531

Creating a vision boosts the impact of top management support on the employment of managers with disabilities

2010· article· en· W1480557963 sur OpenAlex
Mark E. Moore, Alison M. Konrad, Judith Robinson Hunt

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEquality Diversity and Inclusion An International Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisability Education and Employment
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityModerationPerceptionPsychologyRepresentation (politics)Middle managementKnowledge managementBusinessPublic relationsApplied psychologyMarketingPolitical scienceComputer scienceSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This study aims to examine the effect of top management vision on top management support, practice, and the employment of managers with disabilities within the sport industry. Design/methodology/approach A questionnaire was developed to collect data on perception of top management vision, top management support, supportive practices, and representation of managers with disabilities in sport organizations and sent to 500 collegiate and professional sport organizations in the USA. In total, 196 respondents (39 percent) returned their completed survey forms, of which 190 forms were useable. Data were analyzed using path analysis. Findings The results indicated a significant path between supportive practices and the representation of managers with disabilities (β = 0.15, p < 0.05). Top management vision was also shown as a significant positive moderator of the relationship between top management support and supportive practices. Practical implications Results suggest that top management vision is an important addition to top management support for facilitating the implementation of supportive practices, which, in turn, increase the representation of persons with disabilities in managerial positions. Originality/value This is the first known empirical investigation examining the role of top management vision and top management support in creating managerial opportunities for persons with disabilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,372
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle