Notice bibliographique
Résumé
Gravel,Elise. The Slug. New York: Tundra Books, 2014. Print.One of the many titles in Gravel’s series, Disgusting Critters, this charmingly-illustrated volume contains a multitude of facts about slugs. Considered to be one of the garden’s more unappealing creatures, the slug is an uncommon subject in the world of bug and insect books, hence making this read all the more interesting.Many kids love books about interesting creatures, and the slug is one of the more slimy creatures living in backyards. Many of the physical features of the slug are described in this book: mucous, multiple tentacles, their breathing holes located on the sides of their faces, and soft, squishy bodies that ooze along. The cheerful land slug appears on every page, and happily teaches readers all about the basic body parts of a slug, and their important role in the garden as a transformer of waste plant matter into usable nutrients. Their reproductive process is described in child-friendly language. The most enjoyable pages discuss the many ways slugs use mucous: as a transportation aid, an escape mechanism, and as an aid to attract mates.Readers will find the humorous cartoons to be a refreshing alternative to the photographs commonly found in non-fiction books. These pictures, paired with simple facts, make this book suitable for early readers, and could ease the transition into non-fiction for children who are reluctant to explore the genre. It is also recommended for readers who are ready to start exploring simple chapter books. The Slug would be a welcome addition to both public and school library collections.Recommended: 3 out of 4 starsReviewer: Carlene SlobodianCarlene Slobodian is an MLIS candidate at the University of Alberta with a lifelong passion for children’s literature. When not devouring books, she can be found knitting, cooking, or discovering new kinds of tea to sample.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,003 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,158 | 0,149 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».