Social-relational understandings of health and well-being from an Indigenous Perspective
Notice bibliographique
Résumé
This article presents the findings from a research project that examined how well-being, especially with regard to diabetes prevention, was understood within an Indigenous community, Kahnawà:ke, a Kanien’kehá:ka community on the St. Lawrence River near Montreal, Quebec, Canada. Both philosophical hermeneutics and Indigenous ways of knowing were used to achieve a decolonized research approach to undertaking and analysing interviews from key stakeholders. The research findings revealed that the social- conditions created by external Western influences on culture, language, and epistemologies are strongly connected to the relational conditions that continue to influence the health and well-being of individuals, families, and the community. Indigenous well-being was found to be closely related to the concept of being Onkwehon:we, to the roles and responsibilities of families as nurturers of health-promoting relationships, and to processes expected to promote the healing of multigenerational traumas rooted in a history of colonization. Developing a shared understanding of Indigenous people’s knowledge about what is required to effectively prevent type 2 diabetes, while simultaneously fostering the sense of being Onkwehon:we, is a new approach to health promotion within Indigenous communities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».