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Enregistrement W1489213800 · doi:10.1017/cbo9780511983375.008

Temperature effects on the reproductive performance of fish

2011· book-chapter· en· W1489213800 sur OpenAlexaff
Glen Van Der Kraak, N. W. Pankhurst

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueReproductive biology and impacts on aquatic species
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyFish <Actinopterygii>Endocrine systemReproductive successPopulationHormoneReproductionJudgementZoologyEcologyPhysiologyEndocrinologyDemographyFishery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Scientists are increasingly being called upon to predict the outcomes of global temperature changes on fish populations. Both reproduction and early development in fish are particularly sensitive to temperature perturbations. Numerous in vitro and in vivo studies have shown that reproductive endocrine homeostasis in fish (Fig. 1) is responsive to changes in temperature. This includes alterations in the secretion and actions of hormones associated with all components of the hypothalamic–pituitary–gonadal axis which controls reproductive processes. By comparison, far fewer studies have considered the longer term consequences of altered temperature profiles on the reproductive cycle or larval development. Even fewer studies have considered the long-term ecological consequences of multigenerational exposures to elevated thermal regimes. Given the existing data and the need for a rapid response to questions on the outcomes of temperature change, our best informed judgement will have to be based, in large part, on information from short-term assays. This leads to the question of whether current methods of assessing the effects of temperature on the molecular and cellular events mediating reproductive processes can be used to predict effects at whole animal and population levels (Fig. 2).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,480
Score d'incertitude au seuil0,880

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,189
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations208
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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