Transcatheter aortic valve implantation
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Transcatheter aortic valve implantation (TAVI) is a rapidly evolving strategy for therapy of aortic stenosis. We describe the effect of the learning curve from the first 270 high-risk patients in Vancouver, Canada. METHODS: Patients underwent TAVI by transfemoral (63%) or transapical (37%) routes using balloon expandable valves. The experience was divided into the first half (FH, patients 1-135) and second half (SH, patients 136-270). RESULTS: The mean age was 83.2 ± 8 years (FH 83 ± 12 vs. SH 81 ± 7 years, P = 0.12). The mean Society of Thoracic Surgeons Score (STS) was 9.5% ± 5.2%- FH 10.5 vs. SH 8.5% (P = 0.01). The overall procedural success rate in the FH was 92.6%, improving to 97.8% in the SH (P = 0.05). The transfemoral procedural success improved-FH 89.3% to SH 98.8% (P = 0.01). The transapical procedural success remained high-FH 98.0% to SH 96.1% (P = 0.53). The overall 30-day mortality was 9.6%, improving from FH 13.3% to SH 5.9% (P = 0.04). In the transfemoral cases, 30-day mortality decreased by 56% [10.7-4.7%, P = 0.14], and similarly in transapical cases [17.6-7.8%, P = 0.14]. In-hospital stroke occurred in 3.3% (FH 3.7% vs. SH 2.9%, P = 0.74). The overall need for a new permanent pacemaker was 5.9% (FH 5.9% vs. SH 5.9%, P = 1). The overall major vascular injury rate was 6.7% (FH 8.1% vs. SH 5.2%, P = 0.33). The overall incidence of coronary vessel occlusion was 1.1% (FH 1.5 % vs. SH 0.7%, P = 0.56). Device embolization or failure to cross the valve was rare and largely seen in the FH only. Procedural experience (>135 procedures) was an independent predictor of 30-day survival (HR: 6.7, 95% CI: 1.2-18.1, P = 0.03). CONCLUSION: TAVI outcomes improve with experience and device development. While overall complication rates are low, scope remains to further reduce procedural adverse events.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».