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Enregistrement W1493672843 · doi:10.1108/02632771311324945

Including patients, staff and visitors in the design of the psychiatric milieu

2013· article· en· W1493672843 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFacilities · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Green Space and Health
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParticipatory designOriginalityContext (archaeology)Citizen journalismValue (mathematics)Research designHealth careManagement scienceEngineeringPsychologyKnowledge managementBusinessPublic relationsProcess managementSociologyOperations managementComputer sciencePolitical scienceSocial psychologyCreativity

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Participation by patients, staff and visitors in healthcare design and planning offers multiple benefits in addressing the complex challenges of creating salutary environments for hospital patients, staff and visitors. The purpose of this paper is to present the benefits of participatory design and design imperatives to facilities architects and landscape architects. Design/methodology/approach The paper describes three case studies in which participatory methods were used to engage users in decision making over 15 years and creates a framework using “design imperatives” that has been successful in the design of outdoor settings. Findings Nine design imperatives can be used to design facilities that achieve a range of therapeutic benefits for patients, staff and visitors. Research limitations/implications The research limitations of this paper are those of using case studies in general. The implications suggest that papers such as this can be used in future hypothesis‐driven research. Practical implications Designers do not have the luxury or ability to base myriad design decisions on experimental research findings, as almost all design is unique and a hypothesis waiting to be tested. The result is that guiding principles, or design imperatives based on participatory methods, can form the basis for design decision making. Social implications The social implications are that some form of participatory decision making in facilities design has benefits to multiple constituencies, specifically, patients, staff and visitors. Originality/value Although this paper refers to many existing studies and places the results and conclusions within a context that is supported by the literature, much of the value is because the results are based on practice. More than a dozen projects form the basis for concluding that general principles of design, person‐environment interactions and participatory methods lead to desirable and beneficial outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle