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Enregistrement W1495593089 · doi:10.2307/3250972

Understanding GDSS in Symbolic Context: Shifting the Focus from Technology to Interaction1

2000· article· en· W1495593089 sur OpenAlexaff
Abhijit Gopal, Pushkala Prasad

Notice bibliographique

RevueMIS Quarterly · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueKnowledge Management and Sharing
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFocus (optics)Knowledge managementContext (archaeology)Symbolic interactionismComputer scienceThe SymbolicManagement scienceProcess managementSociologyHuman–computer interactionPsychologyEpistemologyBusinessEngineeringSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

GDSS has enjoyed about a decade and a half of vigorous research activity. Throughout this time, a problem that has occupied the research community is the inconsistent research results that have been obtained. The purpose of this paper is to assess whether the reason for these inconsistencies is rooted in the epistemological mode that has prevailed and to offer an alternative epistemological lens that might help advance our understanding of GDSS use and research. Using qualitative research methods and a symbolic inter-actionist theoretical basis, this paper examines how a particular group used a GDSS over two meetings. The findings indicate that GDSS use may result in reactions from its users that are difficult to capture using conventional methodological assumptions, thereby helping explain why past results have not been consistent. Based on these findings, a shift in focus is advocated from an emphasis on the technology to an emphasis on human interaction, one that embraces the reasons underlying past inconsistencies rather than attempting to overcome them.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,077

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0060,044
Communication savante0,0110,024
Science ouverte0,0020,014
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations180
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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