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Enregistrement W1495629621 · doi:10.1108/10662241311331763

The role of online informediaries for consumers

2013· article· en· W1495629621 sur OpenAlexaff
Sunghun Chung

Notice bibliographique

RevueInternet Research · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProduct (mathematics)OriginalityQuality (philosophy)Price dispersionValue (mathematics)HeuristicDispersion (optics)PsychologyAnalysis of covarianceMarketingPerspective (graphical)EconometricsAdvertisingComputer scienceEconomicsStatisticsMathematicsSocial psychologyBusinessArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this study is to find the role of online informediaries on the perspective of price comparison and information aggregator. Specifically, the author wants to explain how the level of product involvement moderates the effect of price dispersion and product information quality on attitude toward product in online informediaries. Design/methodology/approach The data for this study are obtained from a three‐way factorial experimental research design. Data were collected from 258 college students who have an experience with an online informediary. Combining ANCOVA and regression analysis enables the study of attitude formation and yields encouraging results. Findings The study finds that high‐involvement consumers focus on systematic cues (e.g. product attributes) in evaluating product quality. However, when they feel that their initial search yields insufficient results, causing them to perceive more product performance risk, they search for additional cues (e.g. price dispersion). Low‐involvement consumers are mainly affected by price dispersion, which is a heuristic cue, and they evaluate the product more favorably under a high (vs low) level of price dispersion. Originality/value This paper is one of the first to consider and empirically test a heuristic‐systematic model for attitude toward product in online informediaries. It also uniquely tests the level of price dispersion to discern the important motivating factors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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