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Enregistrement W1496212055 · doi:10.1186/1471-2431-5-10

Early discontinuation of intravenous antimicrobial therapy in pediatric oncology patients with febrile neutropenia

2005· article· en· W1496212055 sur OpenAlexafffundabout
Heather Hodgson‐Viden, Paul E. Grundy, Joan Robinson

Notice bibliographique

RevueBMC Pediatrics · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeutropenia and Cancer Infections
Établissements canadiensStollery Children's Hospital
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésMedicineAbsolute neutrophil countDiscontinuationFebrile neutropeniaNeutropeniaRetrospective cohort studyInternal medicineCohortPediatricsSurgeryChemotherapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There are no standard criteria for when to discontinue intravenous antimicrobial therapy (IVAMT) in children with febrile neutropenia (FN), but it is now common to discontinue IVAMT and discharge patients with an absolute neutrophil count (ANC) < or = 500/mm3. The purpose of this study was to evaluate the outcome of a large cohort of children with FN who had IVAMT discontinued with an ANC < or = 500/mm3 METHODS: A retrospective chart review was completed of patients in the Northern Alberta Children's Cancer Program with FN and no apparent clinical source of fever from June 1, 1997 to July 1, 2002. RESULTS: Out of a total of 275 patients, 127 (46%) had at least one episode of FN, with FN occurring in patients with sarcomas more commonly than in those with leukemia/ lymphoma and least in those with other solid tumors. In 59 of 276 episodes of FN (21%) patients had a microbiologically defined infection at admission. Of the 217 remaining episodes, 112 of 199 patients (56%) with known neutrophil counts had IVAMT discontinued before their absolute neutrophil count (ANC) reached 500/mm3 at the discretion of the clinician. Fever recurred in only two of these patients after discharge, and there were no bacterial infections diagnosed after parenteral antibiotics were discontinued. CONCLUSION: Even without use of standard criteria for early discharge, clinicians appear to be skilled at selecting children with FN who can safely have IVAMT discontinued with an ANC < or = 500/mm3.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,487

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2005
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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