MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1496609696 · doi:10.1111/j.1469-8749.2012.04254.x

Children with fetal alcohol spectrum disorder show an amblyopia‐like pattern of vision deficit

2012· article· en· W1496609696 sur OpenAlexaff
Roxana Vernescu, Russell J. Adams, Mary L. Courage

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensNipissing UniversityMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStereoscopic acuityFetal Alcohol Spectrum DisorderVisual acuityRefractive errorAnisometropiaColor visionFetal alcohol syndromePrenatal alcohol exposureAudiologyPsychologyFetal alcoholMedicineOphthalmologyPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: The aim of the study was to assess and characterize visual functioning in children with fetal alcohol spectrum disorder (FASD) using a broader and more inclusive range of measures than has been reported previously. METHOD: Standard tests of visual functioning were used to assess 21 children (11 females, 10 males) with FASD and 21 sex- and age-matched comparison children without FASD. The age of the children ranged from 6 years 9 months to 11 years 11 months (mean 9y 6mo). Children were tested individually under standardized conditions for visual acuity, stereoacuity, contrast sensitivity, ocular alignment/motility, color vision, and refractive error. RESULTS: Compared with non-affected children, children with FASD showed deficits in visual acuity, contrast sensitivity, and stereoacuity. Ocular alignment/motility, refractive error, and color vision measures were normal. Among children with FASD, 62% met the criteria for referral to an eye specialist, compared with 20% of children without FASD. INTERPRETATION: Children with FASD showed an amblyopia-like pattern of vision deficit in the absence of the optical and oculomotor disruptions of early experience that usually precede this condition. Evidence from animal models suggests that the deficits in spatial vision may be due to alterations in the functional architecture of the neocortex that occurs following prenatal alcohol exposure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDevelopmental Medicine & Child NeurologyMême sujetPrenatal Substance Exposure EffectsTravaux en français237 207