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Enregistrement W1496768762 · doi:10.3233/wor-2012-01559

Chronic pain in episodic illness and its influence on work occupations: A scoping review

2013· review· en· W1496768762 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWork · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFibromyalgia and Chronic Fatigue Syndrome Research
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork (physics)RealmPsychologyMacro levelKnowledge basePublic relationsMedicinePolitical scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: The aim of this review was to understand and synthesize the realm of knowledge on intermittent work capacity (IWC) about strategies to support work sustainability. Specifically, this review focused on literature that examined productive work with individuals who have chronic pain due to Fibromyalgia, Breast Cancer, Multiple Sclerosis, and Human Immunodeficiency Virus. METHODS: A scoping review of research conducted across 10 databases. Nature of the knowledge base on return to work barriers and strategies and future recommended strategies needed to support persons with IWC in maintaining work participation were charted and thematically analyzed and organized into micro, meso and macro categories. RESULTS: Majority of the knowledge base reflects factors impeding and facilitating employment or re-employment at the micro level. At the micro level, self advocacy was a strategy that persons with IWC used to maintain employment and navigate stigmatizing work environments to meet their needs. At the meso level education and knowledge sharing with employers to increase awareness was underscored; at the macro level introduction of new policies was recommended. CONCLUSIONS: These findings suggest the need for future greater examination of the dialectical relationships across micro, meso and macro level strategies to overcome work disparities for persons with IWC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,562
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,388
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle