MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1497099592

Ever closer partnership : policy-making in US-EU relations

2001· book· en· W1497099592 sur OpenAlexaboutno aff
Pascaline Winand, Éric Philippart

Notice bibliographique

RevueP.I.E. P. Lang eBooks · 2001
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean Union Policy and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransatlantic relationsDeclarationPolitical scienceGeneral partnershipPublic administrationTreatyPolitical economyLaw and economicsLawSociologyForeign policyPolitics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 1990, the signature of the Transatlantic Declaration marked the formal recognition of the European Community as the third main element in the transatlantic institutional architecture, alongside NATO and bilateral relationships. Five years later, US-EU relations took another major step forward with the adoption of a 'New Transatlantic Agenda' (NTA). This volume puts this evolution into historical perspective by identifying the enduring features of the relationship. At the dawn of the Bush administration and in the wake of the Nice Treaty, it also makes a bold attempt at assessing the current state of US-EU relations, notably by taking stock of the changes introduced via the New Transatlantic Agenda. Aimed at practitioners and academics alike, and going well beyond a general overview of transatlantic relations, it first explores the evolution of structures and processes in US-EU relations while paying special attention to the policy-shaping and policy-making strategies of public and private actors. Focusing on the post-NTA record, it then endeavours to assess, explain and evaluate the policy outcomes of EU-US relations. Leading authors and practitioners in the field took part in the elaboration of this book: Maria Green Cowles, Youri Devuyst, Thomas Frellesen, Anthony Gardner, Roy Ginsberg, Alan Henrikson, John Peterson, Alberta Sbragia, Rene Schwok, Michael Smith.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,825
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueP.I.E. P. Lang eBooksMême sujetEuropean Union Policy and GovernanceTravaux en français237 207