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Enregistrement W1498473647

Dirty, Pretty Trash: Confronting Perceptions through the Aesthetics of the Abject

2014· article· en· W1498473647 sur OpenAlexvenueno aff
Natasha Seegert

Notice bibliographique

Revue˜The œjournal of ecocriticism · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographies of human-animal interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSensibilitySublimeAestheticsPleasureFraming (construction)Object (grammar)PerceptionSociologyArtPhilosophyPsychologyHistoryEpistemologyLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Both abjection and the return of the abject are crucial feedback. We send away what we don’t want, but the forced confrontation of the abject can have a transformative power when we actually perceive what is a part of us and not apart from us. Visual feedback serves as a potential “event” that can let us experience how our behaviors are problematic; in turn, this knowledge can result in potential for change. When the abject appears in the form of art, it becomes enframed for our scopic pleasure and itself becomes an object to observe and reflect upon: abject as object. When it comes to our encounters with the material world of nature and art, both are more than the picturesque or the sublime, but instead embody the cultural connections that we sometimes wish we could ignore and keep safely out of sight or at a distance. This is why confrontations with the aestheticized abject can serve as potential sites for encounter and possibly of transformation. Artist Mark Dion conceives of art as part of this transformation, asserting that one way to encourage care for the more-than-human world is through an “aesthetic sensibility.” It is this sensibility that Dion employs in his work to address environmental concerns. Rather than ruminate on the sublime or pastoral, Dion explores the frequently invisible urban ecologies that the vast majority of people encounter but frequently keep at a distance. Dion’s work explores what happens to trash and the othered animals that inhabit such trashscapes. By framing the aestheticized abject in the gallery, we grant our bodies the opportunity to perceive and not to simply to look away.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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