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Enregistrement W1500008908

Global Health Training Programs: An Opportunity for a New Perspective

2013· article· en· W1500008908 sur OpenAlexaboutno aff
Zulma Vanessa Rueda

Notice bibliographique

RevueRevista Digital Palabra (Universidad Pontificia Bolivariana) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Health and Surgery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceGlobal healthMultidisciplinary approachInfectious disease (medical specialty)Public healthMedical educationPublic relationsMedicinePolitical scienceDiseaseNursing
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I belong to the Canadian Institutes of Health Research (CIHR) International Infectious Disease and Global Health Training Program (IID & GHTP). These are the program’s objectives (taken from: http://www.iidandghtp.com/iidghtp_program_objectives.html): 1) to equip trainees with the research, scientific knowledge, and skills to become outstanding researchers in infectious diseases and global health; 2) to create a novel and stimulating multidisciplinary and truly international research training environment that fosters creativity, opportunity, and innovation, and one that demands excellence; 3) to harness the unique opportunity offered by the critical mass of infectious diseases and global health infrastructure, research opportunities and outstanding scientists in the training of the next generation of infectious disease researchers; 4) to make available collaborative international research sites for the trainees’ primary research projects, sites for research practica and major course offerings; 5) to offer a shared learning environment, where trainees and mentors from all four of CIHR’s research pillars (clinical, social, basic, and epidemiology) and the four international training sites (Canada, Colombia, India, and Kenya) work cooperatively to explore issues of international infectious diseases and global health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,566
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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