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Enregistrement W1501915192 · doi:10.1111/j.1365-2648.2011.05843.x

Email interviewing: generating data with a vulnerable population

2011· article· en· W1501915192 sur OpenAlexaboutno aff
Catherine Cook

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFocus Groups and Qualitative Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterviewThematic analysisData collectionInclusion (mineral)PopulationReflexivityQualitative researchPsychologyMedicineMedical educationNursingSocial psychologySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: This paper describes online recruitment and the email interviewing data collection method with women diagnosed with a viral sexually transmitted infection. The paper highlights the advantages of the method to researchers and participants when conducting research where face-to-face participation may difficult. BACKGROUND: Online recruitment and in-depth email interviewing have been used by only a small number of nurses internationally. The method enables inclusion of people who might otherwise be excluded from research, for reasons such as geographical distance, incompatible time frames, clinicians''gate-keeping' and participants' desire for anonymity for physical or emotional reasons. METHODS: In-depth email interviews were conducted with 26 women in New Zealand, United States of America, Canada and England who had a diagnosis of either human papilloma virus or genital herpes simplex virus. Data were collected during 2007-2008 and analysed using a poststructuralist, feminist thematic analysis. RESULTS: Participant retention was high. Women emphasized satisfaction with the process. Asynchronous interviews allowed for additional reflexivity in the researcher's responses and rich data generation. CONCLUSION: This method has the potential to enable nurses to include vulnerable and relatively inaccessible participants in 'sensitive' research. In-depth email interviews may generate rich data through a process participants deem to be of personal value.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,059
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,090
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil0,313

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0590,090
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,257
Tête enseignante GPT0,467
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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