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Enregistrement W1502630641 · doi:10.1159/000337447

Issues and Controversies with Vitamin A in Childhood

2012· article· en· W1502630641 sur OpenAlexaff
María Teresa Murguía Peniche

Notice bibliographique

RevueNestlé Nutrition Institute Workshop series · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensChild, Adolescent and Family Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBreastfeedingVitamin A deficiencyMeaslesVitaminPediatricsDiarrheaIntensive care medicineImmunologyInternal medicineVaccinationRetinol

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vitamin A deficiency is common in the developing world. Vitamin A supplementation (VAS) has been used to prevent or treat vitamin A deficiency and to decrease mortality and morbidity in children. However, there are still controversial issues in relation to the role of universal VAS in different populations. Thus, studies that look at mortality outcomes reveal that VAS decreases mortality in children >6 months of age; however, there is still controversy on the extent to which reduction in morbidity from diarrhea and respiratory infection, other than measles, decreases mortality. Studies in infants 1-5 months old show no protective effect of VAS on mortality; whether this is secondary to environmental influences (breastfeeding), or interactions with DTP vaccine, needs to be further investigated. Studies with VAS in newborns have resulted in contrasting results in countries in Africa and Asia; trials are underway to better understand this. VAS does not have a universal protective effect on lower respiratory tract infection in children; some studies reveal an increase in respiratory morbidity associated with VAS, especially in well-nourished children; in contrast, VAS may confer some protection to malnourished children. The interaction of VAS with different vaccines is under current debate; some discussions are presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,485
Score d'incertitude au seuil0,871

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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