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Enregistrement W1503615460

Capturing Non-Linearity in the Term Structure of Interest Rates: A Fuzzy Logic Method of Estimating the Yield Curve

2003· article· en· W1503615460 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueComputing in Economics and Finance · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueFinancial Markets and Investment Strategies
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésYield curveBootstrapping (finance)Fuzzy logicTerm (time)CouponFunction (biology)MathematicsBond valuationCluster analysisEconometricsMathematical optimizationApplied mathematicsComputer scienceBondEconomicsStatisticsFinance
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper provides a new solution to the problem of estimating the yield curve from a sample of coupon bonds. Our approach builds on the work of McMulloch (1971, 1975) by using a new approach to formulate and estimate the discount function for US Government Issue Coupon Bonds. This new method uses fuzzy regression to estimate an arbitrary nonlinear function, rather than estimating a polynomial specification, after using fuzzy clustering to break the bond sample into various clusters based on term to maturity. Estimates from the fuzzy regression are used to calculate the discount function, yield curve and the theoretical prices for the in-sample securities. Finally, estimates of the standard errors of the yield curve, discount function, price estimates, and forward curves can be obtained by bootstrapping. Our fuzzy analysis provides a very flexible way of dealing with the inherent nonlinearities in the problem, without imposing an arbitrary functional form and it provides some encouraging results for the data that have been analyzed

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,520
Score d'incertitude au seuil0,492

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle