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Enregistrement W1505207325 · doi:10.1002/ev.20084

Credible Judgment: Combining Truth, Beauty, and Justice

2014· article· en· W1505207325 sur OpenAlexaffabout
Marthe Hurteau, David D. Williams

Notice bibliographique

RevueNew Directions for Evaluation · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueEvaluation and Performance Assessment
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBeautyArgumentation theoryEconomic JusticeProcess (computing)Variety (cybernetics)PsychologySocial psychologyPublic relationsComputer scienceLawEpistemologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The research summarized in this chapter provides descriptive evidence to support House's vision of validity by expanding connections with his theory to a wide variety of professions, in addition to professional evaluators. Perhaps these results and discussion of them and the emerging model will invite professionals to reflect upon ways to improve their own evaluative judgments. Case study interviews were conducted in Canada and the United States with 27 professionals from many helping professions, including law and law enforcement, social work, medicine, education, business, sports, and chaplaincy. Participants were asked to discuss examples of successful and less successful evaluative judgments they had made in their professional work. Citing patterns discovered through analysis of these contrasting examples, we linked their experiences to House's framework regarding truth, beauty, and justice as foundations for validity. This research thus generated a descriptive model of a process to produce credible evaluation judgments with six interacting elements: (1) credible judgments evolve through an iterative process; (2) frameworks, protocols, and methods may help professionals generate valid evidence, but they are often not sufficient; (3) stakeholders’ involvement is essential, and how they participate varies depending on the circumstances; (4) the path required to generate a credible judgment is rarely linear; (5) credible judgment is based on strong argumentation that is properly developed and aesthetically presented; (6) the production of credible judgments depends on special dispositions, orientations, or qualities of the professionals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,119
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,221
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,881
Score d'incertitude au seuil0,629

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1190,221
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0090,004
Études des sciences et des technologies0,0070,078
Communication savante0,0230,025
Science ouverte0,0030,013
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,261
Tête enseignante GPT0,513
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineÉvaluation
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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