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Enregistrement W1505814230 · doi:10.4161/cib.15466

Splintrons in<i>Giardia intestinalis</i>

2011· article· en· W1505814230 sur OpenAlex
Ryoma Kamikawa, Yuji Inagaki, Andrew J. Roger, Tetsuo Hashimoto

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCommunicative & Integrative Biology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueParasitic Infections and Diagnostics
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologySpliceosomeIntronGeneRNA splicingGenomeGeneticsTrans-splicingAlternative splicingRNAExon

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The divergent eukaryotic unicellular organism Giardia intestinalis is an intestinal parasite in humans and various animals. An analysis of a draft genome sequence suggested that G. intestinalis has a much simpler genome organization and gene repertoire than those of other model eukaryotic organisms (e.g., Arabidopsis and human). This general picture of the G. intestinalis genome seemingly agrees with the fact that only four spliceosomal (cis-spliced) introns have been identified in this organism to date. We have recently shown that G. intestinalis possesses a unique gene expression system incorporating spliceosome-mediated trans-splicing. Some protein-coding genes in G. intestinalis are split into multiple pieces in the genome and each gene fragment is independently transcribed. Two particular pre-mRNAs directly interact with each other by forming an intermolecular-stem structure and are then trans-spliced into a mature mRNA by spliceosomes. We believe that this trans-splicing secondarily arose from the system that excises canonical (cis-splicing) introns. Based on these findings, we suspect that similar phenomena-split genes and post-transcriptional assemblage of their transcripts via trans-splicing-may be prevalent in more distinct eukaryotic lineages than previously known, particularly in organisms possessing "intron-poor" genomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,573
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle