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Enregistrement W1506340264

The use of spinal manipulative therapy for pediatric health conditions: a systematic review of the literature.

2012· review· en· W1506340264 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2012
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueInfant Health and Development
Établissements canadiensCanadian Chiropractic AssociationCanadian Memorial Chiropractic College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChiropracticManual therapyMedicinePhysical therapySpinal manipulationSystematic reviewClinical trialAsthmaScoliosisMEDLINEEnuresisAlternative medicinePediatricsSurgeryPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: This study had two purposes. These were: (i) to conduct a search of the literature between 2007 and 2011 investigating the use of spinal manipulative therapy (SMT) for pediatric health conditions and (ii) to perform a systematic review of eligible retrieved clinical trials. METHODS: The Index of Chiropractic Literature and PubMed were electronically searched using appropriate search words and MeSH terms, respectively, as well as reference tracking of previous reviews. Studies that met the inclusion criteria were evaluated using an instrument that assessed their methodological quality. RESULTS: Sixteen clinical trials were found that met the inclusion criteria and were scored. DISCUSSION: Six clinical trials investigated the effectiveness of SMT on colic, two each on asthma and enuresis, and one each on hip extension, otitis media, suboptimal breastfeeding, autism, idiopathic scoliosis and jet lag. None investigated the effectiveness of SMT on spinal pain. CONCLUSION: Studies that monitored both subjective and objective outcome measures of relevance to both patients and parents tended to report the most favorable response to SMT, especially among children with asthma. Many studies reviewed suffered from several methodological limitations. Further research is clearly required in this area of chiropractic health care, especially with respect to the clinical effectiveness of SMT on pediatric back pain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,529
Score d'incertitude au seuil0,685

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,374
Tête enseignante GPT0,479
Écart entre enseignants0,105 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle