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Enregistrement W1507736912 · doi:10.5750/ejpch.v1i2.665

Parent and staff perceptions of family-centred care in two Australian children’s hospitals

2013· article· en· W1507736912 sur OpenAlexaff
Fenella J. Gill, Elaine M. Pascoe, Leanne Monterosso, Jeanine Young, Charlotte Burr, Ann Tanner, Linda Shields

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal for Person Centered Healthcare · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerceptionFamily centered careNursingMedicineFamily medicineHealth careFamily memberPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim: This paper is a report of the comparison of perceptions of family-centred care by hospital staff (nurses, doctors and allied health staff) and parents of hospitalised children in two Australian tertiary paediatric hospitals.Background: Family-centred care is an accepted approach to caring for children and their families in hospital. Previous publications have been inconsistent, ranging from promoting its benefits and integration into practice, reporting operational difficulties and proposing that family-centred care may not be working at all. An evaluation of the model of care is long overdue. Method: A quantitative comparative cross-sectional survey was used to collect data in 2010 from a convenience sample of 309 parents of hospitalised children and 519 staff. Participants rated 20 items grouped into three subscales of respect, collaboration and support.Findings: Both parents and staff responses were positive and parents had significantly higher subscale scores for respect, collaboration and support (all p<0.0001). Parents’ responses for 19 of the 20 items were significantly higher than for staff. The item on which parents and staff did not differ was concerned with being able to question recommendations about the child’s treatment. Conclusion: Both parents and staff had positive perceptions of their family-centred care experiences. Parents’ perception of their experience was more positive than staff perceptions of their delivery of family-centred care in hospital. Whilst the positive experience by both consumers and healthcare providers is an important finding, reasons for differences, in particular in supporting parents, require further examination.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,316
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,150
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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