“A Voice That Is Not There Otherwise” : An Interview with B. R. Rich (26 June 2012)
Notice bibliographique
Résumé
Actuellement Professeur au Film and Digital Media Department de l’Université de Californie à Santa Cruz, où elle enseigne les études cinématographiques et la pratique du documentaire, B. R. Rich a joué, depuis les années 1970, un rôle clé dans la légitimation du cinéma indépendant, qu’il soit américain ou d’autres pays. Elle a également enseigné, entre autre lieux, à l’Université de Berkeley. Militante féministe, elle a commencé sa carrière en tant que programmatrice des événements liés au cinéma au Art Institute of Chicago, puis a travaillé en tant que critique de films au Chicago Reader . Tout en continuant, jusqu’à ce jour, à contribuer régulièrement à diverses publications de la presse grand public autant que de la presse spécialisée, elle a ensuite été directrice du département cinéma du New York State Council of the Arts, ce qui lui a permis de financer expositions, salles, conférences et publications. Elle a participé à la programmation de plusieurs festivals de cinéma tels que celui de Toronto et celui de Sundance. Elle est l’auteur de Chick Flicks : Theories and Memories of the Feminist Film Movement (Duke University Press, 1998) et de New Queer Cinema : The Director’s Cut (Duke University Press, 2013). 1
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».