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Enregistrement W1513477255 · doi:10.5539/jsd.v8n7p49

The Latest Publications of the Czechoslovak Corps in Russia in Modern Russian Historiography (1914-1920)

2015· article· en· W1513477255 sur OpenAlexvenueno aff
Альберт Наилевич Валиахметов

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian Culture and Media Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKazan Federal University
Mots-clésHistoriographySpanish Civil WarContext (archaeology)PoliticsSubject (documents)National historyPolitical scienceRussian historyHistoryEconomic historyLawLibrary science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The urgency of the problem stems from the fact that the history of the Czechoslovak Corps is viewed in modern Russian historiography in the context of the history of the Civil War in Russia and continues to be the key to its history. The article deals with the problem question in modern Russian historiography in studying the Czechoslovak Corps in Russia. Three approaches, which differ in varying degrees of recognition of the responsibility of the Czechoslovak Legionnaires in the outbreak of the civil war in Russia, are examined in this article. The conclusion is that it is wrong to shift the responsibility in this matter to an external force, as it leads away from understanding the nature and root causes of the civil war. It is noted that despite the expansion of the source base, researchers continue to focus their attention on various aspects of military and political history of the Czechoslovak Corps. The article highlights the national discourse in research on the history of the Czechoslovak Corps. As an important achievement of modern Russian historiography it is stated that national liberation motives in the actions of the Czechoslovak armed forces in Russia are considered to have been of primary importance. The article notes the priority of regional historians in the study of the topic. This priority can be explained by the specifics of the subject of their study as well as the opportunities that regional archives open. The practical significance of the study is that the results and conclusions can be used to assess the state of development of modern historiography and find the strategy of historiographical research, and to develop the courses on historical specialties:

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0060,008
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
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